Фізику можна назвати основною наукою про вивчення природи. Усі закономірності її існування вивчає ця галузь знань. За всієї її складності, знайти спосіб як легко вивчити фізику, не складає труднощів. Головне – грамотно підійти до навчального процесу.

Чому фізика так важко дається багатьом дітям

Перше ознайомлення з фізичними законами відбувається в школі, починаючи з 6-го або 7-го класів. Спочатку відбувається плавний перехід від природознавства до більш конкретних прикладів із життя. Вивчаються швидкість, шлях, маса тіла.

Вивчення фізики не завжди може бути ефективним. Причин цьому може бути кілька:

– відсутність необхідного обладнання для наочної демонстрації фізичних законів. Навіть найпростіші з них важко пояснити, оперуючи лише абстрактними поняттями “контур”, “кінетична енергія”, “потенційна енергія”, “атом”, “струм”, “збереження енергії”, “газова стала”, “хвиля”. Лише абстрактний виклад у підручнику теми не замінить фізичного експерименту;

– вчителі не завжди зацікавлюють дітей дізнатися, що вивчає фізика. Навчальний процес зводиться до запам’ятовування визначень, заучування законів і сухої теорії;

– складні теми подаються суто в рамках навчальної програми, лише ту кількість годин, яку нею було відведено. Цікаві приклади та парадокси залишаються осторонь.

Саме “відірваність” навчального процесу та поверховість вивчення дисципліни від реальних прикладів призводить до утруднення вивчення фізики в школі.

Як запам’ятати формули з фізики

На іспитах і контрольних роботах списком необхідних формул не дозволяється користуватися. Тому корисним буде використовувати мнемонічні правила для запам’ятовування співвідношень і законів.

Формули запам’ятовуються, якщо зв’язати у звукову асоціацію або звукоряд:

• Закон Архімеда для рідини: F = pgV: РоЖа – Во!
• Потенційна енергія: E = mgh: МиЖе – Шшшш!
• Перший закон Ньютона: не штовхнеш – не полетить;
• Другий закон Ньютона (для прискорення): як штовхнеш – так і полетить;
• Третій закон Ньютона: як штовхнеш – так і отримаєш.

Фізичні закони та поняттянабагато легше запам’ятовуються у формі віршиків:

Визначення поняття “важіль”:

Якщо будь-яке тверде тіло навколо нерухомої опори обертається,

То знай – воно важелем називається.

Як же розібратись з задачами з фізики

Розв’язування задач з фізики передбачає собою певний алгоритм:

• уважно прочитати умову завдання, з’ясувати, які розділи фізики в ньому задіяні;
• грамотно скласти умову, привести всі одиниці виміру величин у систему СІ: кілометри – у метри, грами – у кілограми;
• мати під рукою список відомих формул. Вибрати з них ті, що можуть стати в пригоді;
• користуватися таблицями констант (швидкість світла, густини речовин, постійна газу, довжина хвилі, об’єм 1 моля ідеального газу);
• пригадати закони, що описують взаємодії запропонованих величин (вони можуть бути як із початкових розділів, так із квантової фізики);
• використовуючи формули, скомбінувати їх для знаходження кінцевого числа відповіді;
• провести розрахунки і вивести одиницю виміру необхідної величини.

Якщо виникають труднощі, дієвим способом буде уявити умову в реальному житті. Звичайна життєва логіка підкаже, яка відповідь виявиться абсолютною і правильною, а які варіанти варто відкинути.

У чому секрет вивчення фізики

Будучи наукою багатогранною, фізика потребує уважного та комплексного вивчення. Важливою складовою є викладач, який не лише сухою мовою пояснить основні закони фізики чи покаже, як правильно розв’язувати задачу. Він має дати імпульс учневі, зарядить, щоб той сам хотів вчитися далі.

Друга частина такого процесу навчання – самостійний творчий підхід: створювати, вигадувати, пробувати. Так і формується коефіцієнт корисної дії знання.

У результаті ця наука стане не просто мертвими знаками на листку паперу. Вона перетвориться на щоденного помічника в пізнанні навколишнього світу.