Всех родителей интересует вопрос: Когда можно начинать учить ребенка читать? Детские психологи утверждают, что не существует единого «правильного возраста», когда нужно начинать учить ребенка читать. Современные исследования и эксперты по развитию ребенка отмечают, что оптимальное время для обучения чтению определяется не возрастом, а готовностью самого ребенка.
Основные ориентиры относительно обучения чтению
— В среднем дети начинают учиться читать в возрасте от 4 до 6 лет, но некоторые проявляют интерес к буквам и книгам уже в 2-3 года, а другие — ближе к первому классу
— Важно обращать внимание на признаки готовности: интерес к книгам, вопросы о буквах, желание узнать, что написано, развитие речи (ребенок четко выражается, его понимают другие)
— Если ребенок не проявляет интереса к чтению до школы, не стоит настаивать или заставлять — это может привести к потере интереса или даже психологическому отвращению к чтению
Оптимальное время для начала обучения чтению наступает тогда, когда ребенок сам проявляет интерес и просит научить его читать. Обычно, это происходит, когда речь ребенка становится понятной не только для родителей, но и для окружающих. Еще методисты по обучению чтению говорят, что начинать чтение нужно тогда, когда ребенок может определять первый зву в слове.
Советы родителям от детских психологов
— Создавайте позитивную среду: читайте ребенку вслух, обсуждайте прочитанное, играйте с буквами, поощряйте интерес к книгам
— Не сравнивайте своего ребенка с другими — каждый имеет свой темп развития
Наш личный опыт по обучению чтению трех детей
Старшего сына я начала учить читать в 5 лет сначала по одному букварю, но неудачно. Потом нашли букварь «Читайлик» Василия Федиенко, и тут уже понемногу-понемногу дело «пошло».
Младший сын буквы выучил как-то незаметно: спрашивал-отвечали, развивающие игры с алфавитом у нас были, поэтому специально алфавит с ним мы не изучали. В 4,5 года он пришел ко мне и попросил показать «как соединяются звуки в слоги» — интересно это было услышать от такого маленького ребенка За пару занятий он понял то, что спрашивал, и «засел» с книжками, где были коротенькие сказки по слогам. Дальше уже просто тренировался читать.
Младшая дочь была в восторге от книг где-то с 3 месяцев. Самым большим счастьем для нее было то время, когда ее держали вертикально возле книжного шкафа — она от восторга «дрыгала ножками» и могла смотреть на книги долго. Украинский алфавит мы с ней выучили в 2 года (я увидела ее заинтересованность, потому что она начала спрашивать, что это за буква в книге, а что это за буква), а английский алфавит мы выучили с ней в 3 года, раз буквы ее так интересуют. В 3 года она поняла, как соединяются звуки в слоги — я просто ради любопытства ей пару раз это рассказала. Читать она в 3 года не начала, потому что еще не хотела. Ей еще хотелось слушать книги, которые читали взрослые. В 5 лет она легко научилась читать, когда ей самой уже этого захотелось.
Что сейчас? Читают ли наши дети книги? Да, книги обожают все. И что интересно, старший сын, с которым обучение чтению шло сложнее всего, читает быстрее всех. Он может перечитывать любимые книги по несколько раз и прочитать книгу за день, дай только ему «волю» 😉
Каждый ребенок — уникален, нужно просто «прислушиваться» к нему и не пропустить сенситивный период, когда он сам захочет изучать буквы и учиться читать. А если рядом родители, братья и сестры читают книги, то проблем с буквами и чтением у ребенка не будет (если, конечно, не давать планшет или смартфон, который заберет внимание ребенка от исследования окружающего мира).