Питання - Відповіді: Арт-студія

Вопросы-Ответы: Арт-студия

Как рисование может помочь будущей карьере ребенка? Из чего состоит программа обучения? Нужно ли приносить на занятия материалы? Сколько длится 1 занятие? Можно ли изменить график обучения? Сколько человек в группе? Зачем ребенку рисование и лепка, действительно ли рисование для ребенка не менее важно, чем спорт или информатика?

Питання - Відповіді: Німецька мова

Вопросы-Ответы: Немецкий язык

Из чего состоит программа по немецкому языку? Тестируете ли Вы уровень знаний ребенка перед началом занятий? Сколько длится 1 занятие? Можно ли изменить график обучения? Сколько человек в группе? Нужно ли покупать учебник? Есть ли домашние задания? Что делать, если ребенок заболел?

Питання - Відповіді: Українська мова

Вопросы-Ответы: Украинский язык

Как повысить уровень грамотности ребенка? Какие самые распространенные ошибки на ДПА по украинскому языку в 4 классе? Нужны ли курсы по подготовке к тем детям, у которых более-менее нормально с украинским языком? Как помочь ребенку запомнить наконец названия частей речи? Почему ученики часто допускают ошибки в правописании и как это предотвратить?

Питання - Відповіді: Каліграфія

Вопросы-Ответы: Каллиграфия

Почему каллиграфия действительно важна? В школе учат писать. Зачем тогда курс каллиграфии? Когда лучшее время для занятий каллиграфией? Можно ли исправить «некрасивый» почерк школьникам 2-4 классов? В чем секрет Вашего курса каллиграфии? Нужны ли учебники для курса каллиграфии? Сколько длится 1 занятие? Весь курс?

Питання - Відповіді: Навчання читанню та техніка читання

Вопросы-Ответы: Обучение чтению и техника чтения

С какого возраста можно начинать учить буквы? Когда можно начинать учить ребенка читать? Почему наш первоклассник до сих пор читает только слоги? Что делать, если ребенок путает буквы? А если очень медленно читает? А если не понимает того, что читает? Что делать, если ребенок читает однотонно и непонятно?